活动意图：
大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境以及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备。
活动目标：
1、 认识小学的环境，初步了解小学生活与幼儿园的不同，激发幼儿进入小学学习的愿望。
2、 提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
活动时间：3月21日早上7:40
参加活动人员：大四班三位老师及所有幼儿
活动过程安排：
1、 整队：7:30整队点名
2、 提出要求
（1）、行走过程中要遵守纪律，过马路要走人行横道，不东张西望，做个守纪律的好儿童。
（2）、在参观过程中，仔细看，不离开队伍，并且不能大声说话影响小学生学习。
3、7点40准时出发
4、参观小学生早读，了解小学生是怎样上课的。
5、参观小学的升旗仪式。
6、带幼儿参观学习环境：认识与了解教室、操场、厕所等具体位置，知道这些地方时小学生生活、学习的重要场所。
7、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。
8、延伸与交流
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