活动目标:
1、了解再生纸的制作过程
2、帮助幼儿树立废物利用、节省资源的观念
活动准备:
自然《卫生纸怎么来的》、社会《神奇变身纸》、造纸小知识、各种制作材料
活动过程:
1、拿出一张事先制作好的“再生纸”,请幼儿看一看,说一说:
──这是什么纸呢?你见过吗?
──你知道这种纸是怎么制作出的吗?
──阅读幼儿用书《神奇变身纸》,了解再生纸的制作
2、给幼儿讲一讲造纸的小知识,并进行操作活动:将班级回收中心的废旧纸变成“神奇再生纸”
──和幼儿一起翻开幼儿用书《卫生纸怎么来的》,看看再生纸的做法,并指导幼儿动手操作。
──将各种回收纸撕成小纸片,越小越好。
──将小纸片浸泡在盛有温热水的大容器内,泡软后用榨法机将碎纸液打烂
──用大木匙不是搅拌,让纸分解,直到变成纸浆。
──在纸浆中加入白胶,增加纸浆的粘性。
──将纸浆倒在竹帘或都 钢丝网上,薄薄地铺上一层
──小心拿起竹帘或钢丝网,放在桌上,用吸水纸抹布覆盖在上面,轻轻压住吸掉水分,再用重物压干水分或让它自然风干
──等纸全干了,小心将做好的纸撕下来,略加修剪,就是一张漂亮的再生纸
──做纸过程中还可以加入美丽的花瓣做装饰
──鼓励幼儿说说自己还有什么办法做神奇再生纸
3、请幼儿想一想,说一说,做一做:
──手工做的再生纸可以做什么用呢?
──请幼儿做一做,并和同伴分享自己的作品
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