活动目标：
1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。
2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。
3、引导幼儿初步了解龋齿的形成原因及怎样预防。
活动准备：
1、小镜子每人一个、龋齿的图片一幅、龋齿视频一个
2、预防龋齿的各种图片
活动过程：
1、观察牙齿，引出主题：
师：我现在给每一个宝宝发一面镜子，你们自己看一看自己的牙齿是什么样的？等一下请小朋友说一说。（幼儿进行观察并请人讲述）有的小朋友牙齿上变黑了、变坏是怎么回事呢？（幼儿猜测，并观察，教师出示龋齿的图片）那你们知道变黑、变坏的牙齿叫什么名字？它叫龋齿。
2、引导幼儿了解龋齿的形成原因：
师：龋齿是怎么形成的呢？我们一起来看一看！（播放视频）龋齿是怎么得的？是虫子咬的吗？还是其他原因呢？（请幼儿仔细看，引导幼儿讲出牙齿上的东西是得龋齿的原因）
师：得了龋齿以后，会有什么不舒服的地方呢？（请幼儿讲述）那我们要怎么样做才能保护好我们的牙齿不得龋齿呢？
3、引导幼儿利用下面各种方式自由选择学习保护牙齿的办法：
师：如果你们不想得龋齿，可以怎么办？（幼儿想想并讲述）那我们一起试一试！（幼儿尝试）那我们来看看还有什么办法？（出示预防龋齿的图片，幼儿讲述）
教师小结：不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，坚持早晚正确刷牙；少吃糖；饭后漱口不可少；牙齿定期去检查。这样你就有一口健康美丽的牙齿。
活动结束：
牙齿是我们的好朋友，没有牙齿我们没有办法吃东西了，所以我们都要保护好我们的牙齿，好吗？
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