活动目标:
1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。
2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。
3、引导幼儿初步了解龋齿的形成原因及怎样预防。
活动准备:
1、小镜子每人一个、龋齿的图片一幅、龋齿视频一个
2、预防龋齿的各种图片
活动过程:
1、观察牙齿,引出主题:
师:我现在给每一个宝宝发一面镜子,你们自己看一看自己的牙齿是什么样的?等一下请小朋友说一说。(幼儿进行观察并请人讲述)有的小朋友牙齿上变黑了、变坏是怎么回事呢?(幼儿猜测,并观察,教师出示龋齿的图片)那你们知道变黑、变坏的牙齿叫什么名字?它叫龋齿。
2、引导幼儿了解龋齿的形成原因:
师:龋齿是怎么形成的呢?我们一起来看一看!(播放视频)龋齿是怎么得的?是虫子咬的吗?还是其他原因呢?(请幼儿仔细看,引导幼儿讲出牙齿上的东西是得龋齿的原因)
师:得了龋齿以后,会有什么不舒服的地方呢?(请幼儿讲述)那我们要怎么样做才能保护好我们的牙齿不得龋齿呢?
3、引导幼儿利用下面各种方式自由选择学习保护牙齿的办法:
师:如果你们不想得龋齿,可以怎么办?(幼儿想想并讲述)那我们一起试一试!(幼儿尝试)那我们来看看还有什么办法?(出示预防龋齿的图片,幼儿讲述)
教师小结:不想得龋齿,一定要养成良好的生活习惯,坚持早晚正确刷牙;少吃糖;饭后漱口不可少;牙齿定期去检查。这样你就有一口健康美丽的牙齿。
活动结束:
牙齿是我们的好朋友,没有牙齿我们没有办法吃东西了,所以我们都要保护好我们的牙齿,好吗?
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